O estudante do 4º ano do curso técnico em informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, do campus Eunápolis, Wdis Kauê, conquistou a medalha de bronze na Olimpíada de Matemática das Instituições Federais (OMIF) 2025. Sediada no Instituto Federal do Paraná, no campus Irati, entre 21 e 23 de novembro, a iniciativa premiou com medalhas apenas dois competidores de instituições da Bahia nesta edição, entre eles Wdis.

Aos 19 anos, Wdis Kauê, já tem a experiência de participar de outras olimpíadas de conhecimento ligadas à área das ciências exatas. No mês de maio deste ano, ele e outros (as) estudantes do IFBA participaram da 1ª fase da OMIF, com aplicação da prova no próprio campus. Em todo o Brasil mais de 16 mil candidatos (as) concorreram na 1ª etapa e 450 deles (as) foram classificados (a) para a fase final no campus Irati.

A edição 2025 foi a segunda participação de Wdis na OMIF “Eu havia participado da edição anterior que foi em Cuiabá, que foi incrível, e novamente fiz a prova esse ano e passei pra 2° fase. No geral eu sempre faço essas olimpíadas quando tenho a oportunidade”, conta o estudante. A determinação do medalhista é lembrada pelo professor Gilclécio Dantas, coordenador local da competição. “Engraçado que eu lembro bem que ele me falou: professor eu vou estudar e na próxima eu vou trazer essa medalha e trouxe mesmo”, celebra o docente.

A preparação para esses desafios está ligada aos planos profissionais do estudante. “Desejo seguir numa carreira voltada pra área de exatas. Eu estudo pro vestibular do ITA, que é o vestibular mais difícil da América Latina, então foram muito exercícios e horas gastas de estudo”. Mesmo feliz com a conquista, Wids ainda acredita que sempre pode fazer melhor “ Estou muito realizado com a oportunidade e colocação, mas gostaria de ter pego uma colocação maior. Foi uma experiência que vai ficar sempre comigo e me ajudar muito no futuro”.

Criada em 2018, como parte das comemorações dos 10 anos dos Institutos Federais, A OMIF “É direcionada aos alunos do ensino técnico integrado ao ensino médio das instituições da rede federal de educação profissional e tecnológica. O objetivo da olimpíada é estimular o interesse pela matemática nos alunos, colaborando com a redução das dificuldades de aprendizado e promovendo um encontro anual de docentes de matemática e áreas afins para troca de experiências e formação continuada”, explicou o professor Gilclécio Dantas. 

Matéria da Comunicação campus Eunápolis.